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Le dispositif de Parcours Dérogatoires

Le dispositif de Parcours Dérogatoires

  • Public concerné:
Des élèves de quatrième ou de troisième à qui le système classique d'enseignement ne convient pas, souhaitant entrer rapidement dans le monde professionnel.

  • Objectifs:

- Préparer le mieux possible à une orientation vers un enseignement professionnel ou un apprentissage.

- Découvrir les métiers et les voies de formation possibles en lycée professionnel.

- Poursuivre l'acquisition du Socle commun.

  • Points d'appui:

- Une prise directe avec le monde professionnel.

- Une exploration concrète des métiers et des voies de formation.

- Une individualisation du parcours en vue de l'acquisition du Socle commun.

- Une formalisation du projet personnel du jeune.

  • Modalités:

- Quatrième: période d'immersion de 10 semaines en lycée professionnel (partenariat avec des lycées du secteur), une période de stage d'une semaine en entreprise, un suivi du parcours par écrit.

- Troisième: évaluation du projet initial, prise de contact avec des entreprises, deux périodes de stage d'une semaine en entreprise, un suivi du parcours par écrit.